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齐鲁网·闪电新闻6月25日讯 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来,中共山东省委党校(山东行政学院)聚焦工作中存在的短板弱项进行深入调研,坚持立行立改,着力破解难题,推进校(院)内涵式高质量发展。
坚持问题导向,检视短板弱项。根据党中央部署要求和省委确定的16个方面调研重点,结合推动校(院)内涵式高质量发展和重大攻关项目创新过程中遇到的堵点淤点难点,梳理查摆出理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、人才队伍、管校治校等9个方面的问题,制定关于大兴调查研究的实施方案,由校(院)委会成员每人牵头1个重大课题进行调查研究。在全省党校(行政学院)系统创新开展市委党校(行政学院)常务副校(院)长抓内涵建设重点突破项目工作,由16家市委党校(行政学院)常务副校(院)长牵头,聚焦本校(院)或本市党校(行政学院)系统发展的薄弱环节,研究提出《打造党校教学标准化管理体系》《构建干部专业化能力培训实践路径》等16个选题,以项目制方式开展创新攻关,形成可复制、可推广的经验和具有引领性、标志性的实践成果。
突出调研重点,深入调查研究。创新调研方式路径,制定校(院)委会调研清单、校(院)领导调研工作台账、重大调研活动清单“两清单一台账”,采取“一线工作法”和“四不两直”方式,形成一份调研报告、开展一次成果集中交流会、建立一份创新举措清单。目前校(院)委会班子成员外出调研60人次,各部室主要负责同志等外出调研94人次,全校(院)外出开展调研达到500余人次。为全力解决各方面短板弱项,在青岛举行全省党校(行政学院)内涵式高质量发展工作座谈会,聚焦破解制约党校内涵式高质量发展的问题,研讨交流对策建议,提出具体工作措施。针对教师队伍缺乏高层次人才问题,先后到上海、浙江、福建等兄弟党校进行深入座谈调研,注重加强团队建设,结合实际提出打造“头雁领飞、强雁齐飞、群雁跟飞、雏雁蓄力”的“雁阵式”教学梯队,举办校(院)青年人才“蓄力展翅”培训班,着力提升教师队伍整体素质和能力本领。
抓实立行立改,促进事业发展。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,研究制定校(院)高质量发展三年行动计划,出台《校(院)作风纪律建设“十不准”》等制度文件6项,修订《校(院)教学精品建设项目平台实施方案》等制度文件11项。针对教学培训针对性和实效性不够强问题,优化“2+15+N”课程布局,健全理论教育、现场教学、实践锻炼、典型引导、案例警示、文化熏陶、管理评价“七位一体”党性锤炼机制,打造基础理论、科学思维、实战能力、典型案例四个模块、37个专题的专业化能力培训课程体系。针对科研咨政服务中心工作不紧密问题,面向省委政研室、省政府研究室、省发改委等12家部门单位征集并确立决策咨询重大合作项目23项,搭建“党校+部门”“党校+名校大院大所”“省委党校+市县、企业党校”“教师+学员”等科研咨政集中攻关新模式。针对党校系统协同联动机制不健全问题,研究制定《推动全省党校(行政学院)高质量发展的若干措施》,建立业务指导联席会议制度,完善年度考核指标体系,推动全省党校(行政学院)系统整体办学水平提升。
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